在学校本科教学工作合格评估的冲刺阶段，为继续加强课堂教学质量和全面提升我院人才培养质量，天游线路测速登录中心英语系小语种教研室全体教师分别于2月22日和3月1日，分两次进行了本学期的磨课活动。
2月22日下午在学2601教室，小语种教研室罗峰，徐梦瑶和徐江雪三位法语老师先后进行了说课和模拟授课。其他听课老师分别从课程教学设计、教学方法、教学技能、课程思政与互动、教学效果等多个方面对三位老师的说课和模拟授课课程进行了细致地点评，并且提出了有针对性的改进意见与建议。
罗峰老师讲授的是《第二外语-初级法语（2）》，罗老师磨课中结合该课程的特点，深入挖掘课程思政元素，有机融入课程教学，打造具有法语教学的课程思政教育体系，注重提升学生道德修养和人文素养。徐梦瑶老师讲授的是《高级法语（4）》和《第二外语（2）（法语）》，徐老师课堂教学目标明确，坚持立德树人思想，注重学生能力的培养，采用启发式教学，引导学生参与探究式学习。徐江雪老师讲授的是《法语读写》和《第二外语（2）（法语）》，徐老师教学设计新颖，课件制作精良，课堂教学理论联系实际，吸收最新成果，关注最新实时动态。
罗峰老师磨课中
徐梦瑶老师磨课中
徐江雪老师磨课中
3月1日下午同样在学2601教室，小语种教研室三位日语老师也先后进行了说课和模拟授课。
郑文超老师磨课的内容是《第二外语-初级日语（2）》，郑老师采用提问导入的方式，引发学生对问题的思考，课堂教学环节中重难点突出，深度广度合理，章节内容有机衔接，达到了预期课堂教学效果。李荔老师磨课的内容是《高级日语（4）》和《第二外语（2）（日语）》，李老师在课堂上引入文化部分的学习，让学生们通过学习和比较中日两国文化的差异，以达到课程思政的目的。李老师还引入了多元化和创新性的教学互动方式，课堂教学形式丰富。魏晨曦老师磨课的内容是《日语读写》和《第二外语（2）（日语）》，魏老师教学环节环环相扣，承前启后，在保证教学内容完整性的同时，还加入了一些图片、音频和视频辅助学生掌握所学的内容。魏老师根据教学对象和课程性质，调整教学内容，重知识且重兴趣，同时也注意挖掘课程思政元素，让学生知识、能力、素质得到提升。
郑文超老师磨课中
李荔老师磨课中
魏成曦老师磨课中
通过本次活动，大家深刻地认识到磨课能让教师及时发现问题、研讨问题、解决问题，将教育理论转化为实践操作，不断打磨、碰撞出思维的火花。通过本次磨课活动进一步提高了小语种教研室全体教师的课堂教学能力，有效营造了教师间积极进取、相互学习、交流合作的浓厚教学氛围。更重要的是磨课过程中营造了民主、和谐、平等合作的教学评论氛围，这种团队精神，有力地促进了教师的专业化成长。
