10月18日下午，天游线路测速登录中心召开大学英语教学改革研讨会，天游ty8线路1线路2检测中心副校长罗航、教务处处长韦玮、副处长谢忠琴莅临指导。
会议伊始，天游线路测速登录中心院长陈金平代表学院对校领导罗航及教务处负责人一行的莅临表示欢迎，也感谢学校领导和教务处对天游线路测速登录中心工作的指导和大力支持。随后，陈金平就大学英语教学和改革工作作简要说明。第一，明确大学英语教学改革的目标是为了全面提升学生的英语综合水平，为学生通过四六级考试、考研、雅思考试等后续发展打下坚实的基础和提供保障；第二，老师们要积极分享教学过程中好的做法，开拓思路，互相借鉴，努力提升大学英语教学质量；第三，聚焦教学中遇到的问题，探讨解决办法，形成共识，助力提升大学英语教学质量。
公共外语课部主任蔡喆就大学英语教学现状及近期到兄弟院校调研情况作了简要汇报。同时，蔡喆就今后大学英语教学改革及工作思路进行了说明。
汇报结束后，罗航就大学英语教学工作作出指示。他指出，学校领导一直以来关心大学英语教学，希望老师们集思广益，进一步提升我校大学英语教学质量。同时，罗航表示，四级通过率只是表象，要通过表象分析原因，探讨解决问题的办法。希望今天的研讨会能研讨出切实可行的方案，为我校的国际化建设作出应有的贡献。
韦玮认真分析了大学英语教学的调研情况，对调研数据的统计口径、方式等作出了新要求。她指出，大学英语四六级考试通过率作为大学英语教学质量评估的直接数据支撑，反映出我校大学英语教学仍有较大的提升空间。同时，她也希望大学英语老师基于数据，认真总结经验，分析问题，改革教学，提出更有针对性的教学方法，构建更加科学的教学模式，更好地服务我校国际化人才培养的需要。
谢忠琴副深入了解我校大学英语教学的相关情况，并梳理了大学英语目前在四六级备考、报考，以及大学英语教学班型等方面的情况，要求公共外语课部的老师们要更加认真、深入地分析入学考试成绩，从数据的合理性、客观性出发，以更加明晰和针对性的教学指导学生，帮助其建立健全大学期间英语学习的规划，充分调动学生备考、复习、报考大学英语四六级及考研和出国的积极性，同时充分发挥兼职教师的教学能动性和积极性，从整体上提高大学英语教学质量和教学效率。
随后，老师们就相关教学问题进行了热烈的讨论，部分老师就教学工作中的做法和经验进行了分享，同时也谈及了教学过程中遇到的问题。
最后，罗航希望公共外语课部的老师们吸取兄弟院校在大学英语教育教学方法和模式等方面好的做法，探索人工智能、ChatGPT等大模型技术辅助英语教学的方法。以大学四级通过率为抓手，全面提升学生英语听、说、读、写能力，助力学校国际化发展。
