躬身实践，助力成长。9月12日，天游线路测速登录中心在学2505开展暑期“三下乡”团队社会实践分享会。辅导员陈惠紫出席会议，2020级部分学生代表参加会议。
商务英语2001班戴雅乐所带领的团队实地调研武汉汉剧、汉绣目前发展现状，与各非遗保护单位和非遗传承人开展访谈交流，并在调研结束后进行抽奖宣传活动。她以PPT、Vlog的方式，帮助大家深入学习了汉绣、汉剧的文化内涵、发展历史和其独特价值，并鼓励大家在实践中扩大武汉非遗文化的影响力、传播力，不断增强文化自信。戴雅乐总结道：“能为非遗事业做一点力所能及的宣传，我感到无比荣幸；了解到我的家乡有这样瑰丽盛大的文化存续至今，我感到无比自豪。”团队成员杨紫妍上台讲述了她在社会实践中的感触，她表示：“在与汉剧和汉绣的老师相处时，我更深刻的感受到了守正创新、世代传承、惟精惟一的匠人精神，作为时代青年，这正是需要我们去传承和发扬的。”
英语2001班“追光”实践团的队长覃安妮同学以“传承红色基因，争做时代新人” 为主题进行团队展示，该团队旨在探索当地发生的红色文化故事，学习革命先烈的英雄事迹，感受在该场域下的人文交融，并在当地小学开展为期一个月的支教活动，团队成员们虽遇到了重重困难，但是她们互帮互助，商量解决办法，最后圆满完成了社会实践，获得一致好评。
通过此次社会实践，我深刻明白了“知行合一、行胜于言”的道理。无论多么宏大的课题或项目，都需要亲力亲为、全身投入，才能够真正明白为社会做好事、行善举的意义。不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也。既有实践之初心，便更应踏上实践之征途，实现自我锻炼与回报社会的双赢。
——商务英语1903班洪曼琳
为期一周的社会实践活动结束了，短短几天的社会实践活动也许并不能够代表什么，也改变不了什么，但于我而言，我更加看重的是自己在这次实践活动中所收获的东西，例如：①能够认真对待每一件事，勇于承担起相应的责任；②真诚对待他人，面带微笑；③学会与人沟通，耐心且细致；④虚心向他人学习，不断提高自己；⑤把群众的事情当作自己的事情来对待、处理，多为群众所最关心的事情着想。这一周的实践活动，自己有许多收获，但也在社会实践活动中进一步认清了自己，发现了自身的不足，对自身价值能够进行客观的评价。这在无形中使我对自己的未来有了一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会实践相结合的信心和毅力。
——商务英语2003班 彭倩
每当我穿上红马褂的那一刻，心里总会产生一种充满自豪的喜悦。为期一周的志愿活动中，我们在病人和医务人员之间架起一座桥梁，同时也提供了一个服务渠道，孤独的病人有了陪伴，困难的病人有了帮助，忙碌的医护人员也有了帮手，我们为医院增添了一道光彩，一道红色的风景线。
——英语2002班李嘉欣
通过本次社会实践活动，⼀⽅⾯，我锻炼了⾃⼰的能⼒，在实践中成长；另⼀⽅⾯，我为家乡做出了⾃⼰的贡献。在为家乡人民做事的过程中，我感受到了实实在在的幸福。这次社会实践让我成长了很多，也收获满满。
——英语2004班杨健
暑期我在图书馆进行了为期15天的社会实践活动。志愿者，一个没有国界的名称，一群不为任何报酬，心甘情愿为社会播撒文明与爱的人。很荣幸能够在这么好的环境下做志愿活动，读书馆的工作人员也非常热情友好，这15天给了我非常好的体验。每天我们帮助工作人员分类整理一些书籍和报纸，我也深深体会到了工作人员的辛苦。同时我也学会了与其他同学之间的沟通和协作交流，虽然每天忙的不亦说乎，但也乐在其中。这次社会实践我能够坚持下去，我也感到了满满的自豪。在以后的社会实践活动中，我要再接再厉，积极参与。
——商务英语2001尹佳琦
在这一次的暑假社会实践活动中，我发现我各个方面的能力都得到了很大的提升。首先是与别人的交流能力，从刚开始的吞吞吐吐到后面能够熟练给大家介绍什么是健康文明的生活理念。然后就是自己的组织能力，我学会了如何去团结大家，去带动大家的积极性，怎么把大家的注意力集中在我这里。这次社会实践真的让我收获满满。
——英语2005班 张雅婷
在为期三天的红色实践活动中，我们通过参观纪念馆、故居、墓园，追寻烈士的足迹。叩响历史的大门，我们穿越时空，看到了无数英雄前仆后继，为挽救民族危亡，争取民族独立而抛头颅洒热血。这次红色之旅不仅教会了我们要珍惜当下幸福生活，更要发扬先烈不吝奉献、甘于牺牲的精神。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当，我们应该坚定理想信念，不忘初心，牢记使命，承载着前人的希望，与祖国并肩前行，做时代的领路人。
——商务英语1904班 华蕊
志愿者们分工合作，将图书进行整理分类，并清点了各类图书的数目，图书整理的工作量比较大，我们耐心地整理好了各类书籍让图书馆焕然一新，并认真打扫了馆内的卫生，为图书馆内的读者们创造了整洁舒适的阅读环境。本次活动令我受益匪浅，阅读具有极为深远的意义，无论是对个人、对群体、对社会都有着积极的作用，我想我会鼓励身边的亲人、朋友走入图书馆，通过阅读增长知识，扩大视野。
——英语2003班 陈红
这个暑假我参加了建行实习，选择这个社会实践是想提前去了解其他行业。这次完整的实习让我提前经历了以后必须经历的找工作这个环节，我了解到了各大厂招聘的渠道、简历的制作和上班的生活，这对我未来的规划和发展的方向有了一定的指引作用。
——英语2001班 章婉怡
作为一名大学生志愿者，经常参加入学校和社会的志愿服务活动，可以说是志愿服务给了我这个大学生最好的锻炼机会和实践舞台。突出的感受就是通过志愿服务平台，眼界更加开阔，心灵更加清纯透彻，对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。助人助己，乐人乐己,以助人为快乐之本为座右铭。也许他人会认为，我们所要完成的工作是很简单的，但是简单中的学问却真的不少。
——商英2002 刘诗慧
辅导员陈惠紫充分肯定了各实践团队和个人所收获的社会实践成果，并强调新时代要求人才不仅要具备丰富的知识，还要具备一定的综合素质，更重要的是掌握实际工作能力。而对于当代的大学生来说，三下乡社会实践为同学们提供了一个受教育、长才干、作贡献、树形象的平台，同学们要结合党和国家要求、所学专业积极参与社会实践。
社会实践能够让同学们走出校门、接触社会、了解国情，是理论与实践相结合，是提高思想觉悟，是大学生锻炼才干的重要渠道。对同学们来说，本次社会实践分享会不仅能学习到经验，更是一种鼓舞。期望来年夏天同学们能以更加积极开拓，敢于创新的姿态投入社会实践！
