为增强大家荣辱意识，强化班级同学的个人及集体荣辱观，促进班级同学之间理解交流，4月28日下午6:00，外语系1301、1303班在辅导员邹佩老师的带领下，在四栋302教室举行了以“荣辱得失”为主题的班会交流。
此次班会由班长张自柳主持，为班内同学思想交流。此次班会分为三个步骤：总结班级与个人得失，提出班级与个人荣辱观，交流大家意见。为一个目的：与班级共同发展进步。
首先，张自柳用“八荣八耻”来阐述了自己的观点。“荣辱观的界限是明显的，我们要遵守社会道德，同时提高自身道德素养，谨遵荣辱，不要因过于计较得失，而遗忘了努力”。此后她又总结了关于四月“优秀班级评比”活动中，我们自身所存在的优缺点。“我们大家在这次评比中付出的努力是会有回报的，虽然这次最后结果并不是如此努力，但相信我们只要坚持努力，在明年的这个时候，我们得到的一定会是我们想要的。”
其次，在“个人与班级的荣辱观”中，对于“应把个人与班级荣誉相结合”的观点，不少同学纷纷表示支持。如余敏等同学提出的一样，要尽量减少甚至避免请假或逃课现象。要尽量克服因个人得失导致情绪上的极端化现象。
最后，在交流各自得失的环节上，邹老师做总结发言，她以班级的荣誉获得情况为例，简要地表达自己的观点。“无论是班级还是个人，得失方面都是相对的，对于‘荣辱得失’这一问题要有正确的看法与辨别，其次最主要的要有良好的心态，在面对失败时要学会自我调节。”
此次班会圆满结束，同学们通过此次活动不仅在互动中交流看法，分享经验，还在一定程度上提高了辨别意识，并就“共同进步为目的持续努力”这一点基本达成共识。
